平成17年度 研修講座	講座No.	講座名	期日	第　日目	担当		研修講座一覧へ戻る
教育相談 研修講座	K4022	学校教育相談研修講座 （専門コース）	７／１	２日目	山�ｱ

１　自律訓練の特徴 ○　心理的変化とともに生理的変化が起こる。 ○　練習法が自然な心身の変化過程によって構成されている。 ○　自律訓練法の習得により心身の状態が，緊張から弛緩へ，興奮から鎮静へ,消耗から蓄積へ切り替えられる。 ２　教育における自律訓練法の効果 ○　知的側面　注意力の増大，学業成績の向上など ○　社会力動的側面　対人関係の緊密化，自発活動の増大など ○　心理力動的側面　不安の減少，情緒の安定など ○　生理学的側面　不眠症状の改善，夜尿の解消など

【受講者の感想】 ・自分自身が自律訓練ができるようになりたいと思いました。 ・学校でも使うことができそうなので，自律訓練についてもっと知りたいと思いました。 ・自律訓練の理論がよく分かりました。今後も自律訓練の勉強を続けてみたいと思いました。 ・児童生徒を対象とするだけでなく，教師のストレスマネジメントとしても使うことができると思いました。 ・講義だけでなく，実習も入っていたので，自律訓練のことがより詳しく分かりました。

２　課題別グループ別研修

聞き方演習	事例検討	ピアサポート	教育相談係の役割
【受講者の感想】 ・ロジャーズがカウンセリングをしている映像を見て感動しました。 ・少しずつ研修を積み，技術の向上を図っていきたいと思いました。	【受講者の感想】 ・皆さんの意見を聞かせていただき，大変参考になりました。 ・他の先生方の一生懸命な取り組みを聞くことができ，大変勉強になりました。	【受講者の感想】 ・ピアサポートの有効性を理解することができました。 ・ピアサポートについてもっと知りたいと思いました。 ・今まで疑問に思っていたことが分かって有意義でした。	【受講者の感想】 ・教育相談係として，担任の先生が困っている状況があるかどうかを聞くところから始めたいと思いました。 ・ロールプレイイングをして，援助チームのよさを実感しました。