平成１０年度 岡山県教育センター長期研修員研究
前期６か月研修員
国 語 論理的表現を学ぶ説明的文章の授業の提案
−中学校３年間に活用できる言語技術一覧表の作成を通して−
邑久郡邑久町立邑久中学校 村松 敦 ＰＤＦ形式
生 活 人とかかわる資質や能力を育てる生活科の学習の在り方
−小学校第２学年「生きものとなかよし」を通して−
御津郡御津町立南小学校 馬場雅子 ＰＤＦ形式
１か年研修員
国 語 表現意欲を高める作文指導法の研究
−「記述」の中の「加除訂正」の活動における支援の工夫を通して−
高梁市立玉川小学校 上月 寿彦
社 会 社会的なものの見方や考え方を育てる学習の指導方法の研究
−第５学年社会科「森林資源と国土の保全」の実践を通して−
笠岡市立金浦小学校 高橋 伸明 ＰＤＦ形式
数 学 生徒が主体的に取り組む図形の学習の在り方
−作図ツールを活用した学習を通して−
川上郡川上町立川上中学校
大前 博文 ＰＤＦ形式
数 学 粘り強く考え抜く意欲・態度を育成する指導方法
−第１学年における課題学習的な学習を通して−
倉敷市立西中学校
安原 明美 ＰＤＦ形式
美 術 主体的に感じ取り，味わうことのできる鑑賞学習の研究
−第３学年美術館での鑑賞学習を視野に入れて−
岡山市立吉備中学校 綱島 一宜 ＰＤＦ形式
道 徳 思いやりの心をもって高齢者と接することができる児童を育てる道徳学習の工夫
−第６学年における総合単元的な道徳学習を通して−
邑久郡牛窓町立牛窓東小学校
松本 信夫 ＰＤＦ形式
道 徳 いじめを許さない心を育てる道徳学習の工夫
−第３学年の総合単元的な道徳学習を通して−
都窪郡清音村立清音小学校
久保 博之 ＰＤＦ形式
教育工学 図画工作科におけるマルチメディアの活用に関する研究
−小学校第５学年「写して編集」での利用を通して−
岡山市立南輝小学校
中桐 伸二 ＰＤＦ形式
教育工学 表現活動に活用するためのデータベースの改良
和気郡和気町立和気小学校
梶原 道文 ＰＤＦ形式
教育工学 活用場面を想定したマルチメディア教材の設計と制作
−４タイプの教材開発を通して−
倉敷市立中洲小学校 加納 学 ＰＤＦ形式
教育工学 プレゼンテーションの意欲を高めるコンピュータの適切な活用
−「総合的な学習の時間」を見通した活動の中で−
津山市立清泉小学校 友金 寛 ＰＤＦ形式
教育工学 コンピュータ導入初期における学校ホームページ作りの指導の在り方
苫田郡鏡野町立鶴喜小学校
渋谷 陽 ＰＤＦ形式
教育工学 国際理解教育に生かせるマルチメディア教材の作成
−異文化理解の学習での活用のために−
総社市外二箇村中学校組合立総社東中学校
橋本 誠治 ＰＤＦ形式
理 科 自然と向き合う体験を通して自然を愛する心情を育てる理科学習指導の在り方
−小学校第４学年理科「あたたかさと生き物」の学習を中心に−
岡山市立鹿田小学校
高原 芳明 ＰＤＦ形式
理 科 繰り返し自然に働き掛け，科学的な見方や考え方を養う理科学習指導の在り方
−小学校第５学年理科「魚の育ち方」の学習を通して−
岡山市立角山小学校
田中 喜一郎 ＰＤＦ形式
理 科 ネットワークを利用した自動気象観測システムの開発
−第２学年「天気とその変化」での利用を考えて−
倉敷市立北中学校
桑本 康則 ＰＤＦ形式
教育相談 子どもの相互理解を促進する指導・援助についての一考察
和気郡吉永町立吉永小学校
高取 美香 ＰＤＦ形式
教育相談 児童が自己理解を深めるための支援の在り方についての一考察
−構成的グループ・エンカウンターを通して−
備前市立三石小学校
早瀬 尚子 ＰＤＦ形式
教育相談 児童を援助するための応答に関する一考察
−面接場面のロールプレイングを通して−
玉野市立八浜小学校
谷口 政男 ＰＤＦ形式
教育相談 自他を尊重する自己表現力の育成に関する一考察
倉敷市立倉敷東小学校
小早川 祐子 ＰＤＦ形式
教育相談 構成的グループ・エンカウンターを取り入れた授業に関する一考察
−体育のグループ学習において−
倉敷市立連島神亀小学校
水谷 正則 ＰＤＦ形式
教育相談 分離不安にあると思われる児童の遊戯療法過程
−移行対象に視点を当てて−
阿哲郡神郷町立高瀬小学校
門原 真佐子
教育相談 親面接における危機場面から学ぶ
−面接関係のズレと「教えること」−
岡山市立竜操中学校
渡邉 淳一
障害児教育 病気に対する多様な見方を育てる養護・訓練の指導の在り方について
岡山県立早島養護学校
本山 博 ＰＤＦ形式
後期６か月研修員
教育工学 伝える相手を意識したマルチメディア表現の指導方法の研究
−学級ドッジボール大会を紹介する活動を通して
−
岡山市立大野小学校
松久 克彰 ＰＤＦ形式